高一语文学科教学计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的高一语文学科教学计划,希望对大家有所帮助。
高一语文学科教学计划1一、本期的主要任务
1、完成必修3和必修4的教学任务;
2、加强基础练习,落实单元训练,努力提高学生考试成绩;
3、加强备课工作,落实团体备课,经过团体备课促进共同提高;
二、教育教学指导思想
1.结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念;
2.发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型并加以完善。
三、教学工作
1.备课
(1)必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、团体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。
(2)教学资料的组织:
A.前半期完成必修3,后半期完成必修4。
B.按照单元教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。单元内部的各篇文章能够联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后,组织并指导学生完成单元小结。
C. ……此处隐藏3585个字……>坚持每天写作日记100字以上。
坚持每周写一篇随笔或者周记。
认真完成教材写作要求。
3.强化基础知识教学
结合教材文本,加强字音、字形、词语、句子等基础知识教学,并结合作业、月考等进行训练。
4.训练良好的语文学习习惯
训练认真练习书写的良好习惯。
训练认真听课并作笔记的`习惯。
训练积极参与课堂交流的习惯。
训练主动开展课外阅读的习惯。
5.认真组织考试
命制好各次考试题,认真进行单元考试,学月考试,对考试成绩进行认真分析,并及时矫正考试中出现的问题。
四、教学进度安排
1.xxxx年9月
完成必修I第一、二单元教学,完成作文写作两次,进行朗诵活动一次。
阅读《论语》。
进行单元考试两次,月考一次。
2.xxxx年10月
完成必修I第三、四单元教学,完成作文写作两次。
继续阅读《论语》。
进行单元考试两次,模块考试一次。
3.xxxx年11月
完成选修《中外传记作品选读》第一课——第六课教学,完成作文写作两次。
阅读《大卫·科波菲尔》。
进行单元考试两次,月考一次。
4.xxxx年12月
完成选修《中外传记作品选读》第七课、第八课教学,完成作文写作两次。
阅读人物传记《蒙哥马利》或《比尔·盖茨》。
进行单元考试两次,模块考试一次。
5.xxxx年1月
机动安排一周。
学期总复习。参加期末统一考试。